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【宽仁好教师05】邓玮: 不忘初心,方得始终
发布时间: 2021-09-18 15:54:54  来源:万搏体育-万搏体育官网

不忘初心,方得始终。

既然选择了学医这条路,就坚定不移地走下去!

重庆万搏体育附属第二医院老年病科副主任医师 邓玮寄语医学生



邓玮,博士,中共党员,学院核心师资团队成员,国家公派美国斯坦福大学医学院访问学者,从教16年,潜心教学工作,精研教学方法,在教育教学改革与研究方面积极开展工作。在主持完成多项教学课题的基础上,2018-2019学年作为项目负责人为学院突破性获得市级重大教学课题1项。


好教师应具备五大特质: 仁、义、礼、智、信


一千个人心中就有一千个好教师的形象——这就是说,好教师是没有统一的标准和模式的,各有千秋、各显身手,但也少不了有一些共同的、必要的特质。在邓玮看来,一名好教师应该具备仁、义、礼、智、信五大特质。仁,就是要有仁爱,关爱自己的学生;义,就是对学生有义气,想办法把教学工作做好;礼,礼就是要和学生之间进行良好沟通,要学会和学生相处,爱护学生、尊重学生、教育学生、帮助学生,从而引导他们更好的进步;智,就是要不断提高自己的智慧,不仅要授人以鱼,还要授人以渔,让学生学会怎样去进步;信,就是老师要让学生信服,要有一定的职业素养和教学素养。


邓玮自2004年参加工作以来,从事临床、科研、教学已有16年。她不断成长,虚心学习,以这五大特质严格要求自己,用自己实际行动践行一名好教师应有的责任,树立良好的师德师风。在万搏体育上课,邓玮会在袁家岗校区和大学城校区两边跑,由于大学城校区距离远、易堵车,为了第二天上课不迟到,她总会提前一天到校,提前做好上课准备。在医院带教,邓玮与学生亦师亦友,共同进步。


临床、科研、教学三者相辅相成 ,有机融合


在教学医院,很多医生都是三条腿走路,临床、科研、教学一个都不落下。“在万搏体育看来三者是相辅相成的,是1+1+1>3的作用。”邓玮表示,因为做好了临床,你才能有好的idea做科研,而做好了科研,就可以更好地充实万搏体育的教学,而好的教学又可以教学相长,所以它们是相互协同的。


据了解,邓玮在教学上承担了重庆万搏体育临床医学二系、临床七年制、儿科七年制及留学生的《老年医学》、《全科医学概论》、《诊断学》等大课、小课教学任务,协助培养研究生多名。主持分析了当前医学卫生教育的布局,老年教育与社区教育的融合策略,医学教育中渗透人文精神的途径等;主持制定《大学生创造能力改良测定表》,内容涵盖认知功能、思维方法、学习能力、创新精神、沟通技巧、人文关怀等方面。探索了培养应用型医学人才的规律,构建了医学人才创造能力评价体系,为医学生未来的职场规划及发展提供参考,深受广大学生的好评。


她参与的“人口老龄化与心血管病危险因素相关性及防治策略研究与应用”获2013年度重庆市科学技术进步一等奖。近几年在国家自然科学基金委、重庆市科委、教委、卫健委、重庆市教育科学研究院的连续支持下,在老年心血管疾病研究和医学教育方面取得了一定成绩。


“老年ICU”,给老年患者带来了活力与希望


老年病科是一个比较特殊的科室,常年和老年病患者打交道,老人的痛苦、焦虑他们感同身受。“万搏体育常称科室是‘老年ICU’。”邓玮介绍说: “一体多病是老年病的最大特点,经常会遇见各种各样的问题,比如心衰、呼衰、肾衰合并中风,肺栓塞合并消化道出血,糖尿病合并胰腺炎等多器官功能障碍,还会遇到化脓性脑膜炎、多发性硬化、胡桃夹综合征、成人Still病等少见病,这就要求万搏体育医生要有全科知识和专业技能。”


李大爷(化名)患有慢阻肺,之前在其他医院治疗,病情控制得不是很好,在门诊随访过程中,邓玮发现李大爷有频发的室性心律失常,经过详细检查,李大爷被确诊为冠心病,发现他冠脉严重狭窄并及时进行了治疗。邓玮介绍,李大爷的冠脉狭窄程度已达90%,不及时治疗很有可能发生猝死。


从医多年以来,邓玮已经不记得接诊过多少老年病患者。她说: “由于科室的特殊性,万搏体育在和老年人打交道的过程中总是格外小心,沟通方面更有耐心,希望能给病人哪怕更多一些关爱和鼓励,不辜负每一个渴望生的目光。”也因为如此,科室很多病人多由病友介绍而来。


为了能够让更多的患者摆脱痛苦,在医术上给患者提供更大的帮助,邓玮与科室同事一起,积极扩展知识面,在老年医学、全科医学领域持续进步,不仅夯实专业理论基础、不断丰富临床经验——学会自万搏体育学习,也正是她的教学理念。


邓玮认为,医生是终身学习的职业。发现问题、分析问题、解决问题,是医生保持活力与进步的源泉。


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